Collège public Les Rochers Sévigné

Rencontre inter-chorales des collèges : Les Rochers Sévigné de Vitré et Thérèse Pierre de Fougères

2026-06-29T07:03:26Z

Le vendredi 12 juin 2026, les élèves des chorales des collèges Les Rochers Sévigné et Thérèse Pierre ont présenté la comédie MAMA MIA du groupe ABBA, dans le nouvel auditorium du conservatoire de Fougères. Les chansons étaient agrémentées de mise en espace dansées et de saynètes.

Les élèves et les musiciens ont été applaudis par une salle comble et enthousiaste.

Photo Chorale

Newsletter #3

2026-06-18T07:59:14Z

Par cette publication, les équipes et moi-même sommes ravies de vous partager les actions qui ont été conduites sur cette première période de l'année scolaire : elles favorisent l'engagement des élèves dans les apprentissages, et participent également à leur épanouissement au sein de notre établissement.

Je vous souhaite une très bonne lecture !

Delphine Morand, principale

Vous trouverez ici le lien permettant d'accéder à la newsletter : https://www.canva.com/design/DAHHF5...

Délire en Mai - édition 2026

2026-06-02T07:18:21Z

Le jeudi 21 mai, les 22 élèves participant (4^e et 3^e volontaires) à Délire en Mai se sont rendus au centre culturel Jacques Duhamel pour participer à la fête du livre accompagnés par M^me Pérignon (professeure de mathématiques) et M^me Mayance (professeure documentaliste).

Au programme de cette journée :

rencontre avec Elise FONTENAILLE (auteur de Julien de la Révolte)
jeux autour des livres l'après-midi : time's up, jeu de l'oie, phrase mystère,…
découverte du jaspage des autres élèves participant à l'événement
goûter et remise des lots pour tous les élèves

Un grand bravo à nos élèves pour leur participation !

Les élèves de Délire en Mai avec M^me Mayance

Echanges avec Elise FONTENAILLE

Jaspage des élèves (décoration de la tranche du livre)

Atelier « Dessiné c'est trouver »

Atelier « Time's Up »

Atelier « Découverte de la pré-sélection »

Atelier « Editeur »

Atelier « Jeu de l'Oie »

Festival Deux Jours pour Léz'Arts

2026-05-22T12:17:10Z

Le jeudi 09 avril et vendredi 10 avril, tous les élèves de 4^e ont participé au festival « Deux Jours pour Léz'Arts ».

Cet événement s'est déroulé en deux temps. Tout d'abord, les élèves ont participé à différents ateliers le jeudi et vendredi matin, animés par la compagnie Dounia (Beat Box, DumDanse, Sérigraphie, Graff, SpokenWords, Flashmob) puis le vendredi après-midi, tous les groupes ont restitué un atelier devant les autres 4^es.

A la fin de la journée, les élèves ont également pu assister au concert Looshan.

Merci à la compagnie Dounia pour ces deux jours !

Les élèves de 4^e en attendant la restitution

Atelier BeatBox

Atelier DumDanse

Atelier Sérigraphie

Atelier Graff

Atelier SpokenWord

Atelier FlashMob

Invitation à danser

Dossier inscription CHAMS

2026-05-11T13:27:38Z

Votre enfant souhaite s'inscrire à l'option CHAMS ?

Veuillez trouver ci-joint le dossier d'inscription à la Classe à Horaires Aménagées Mathématiques et Sciences du collège pour la rentrée 2026 !

DOSSIER DE CANDIDATURE CHAMS R2026

Greenweek au collège : une semaine dédiée à la nature et au développement durable

2026-05-05T07:14:24Z

Du 30 mars au 3 avril, le collège a célébré la nature, l'environnement et le développement durable à travers la Greenweek. Plusieurs ateliers et activités ont été proposés tout au long de la semaine.

Pour tous les élèves de 6ᵉ, un atelier de fabrication de produits d'entretien et de bombes à graines a été organisé. Par ailleurs, sur le temps du midi, des parents d'élèves ont animé des ateliers de fabrication de soins et de conseils pour les réparations de vélos. Merci à M^me Lupumba et M. Porcher pour leurs animations.

Nous avons également accueilli M^me Esnault, qui a proposé un atelier couture le mardi au foyer, avec la fabrication d'une toile de voilage à partir de tissus recyclés. Les élèves ont pu se familiariser avec les machines à coudre prêtées par les enseignants. Parallèlement, M. Esnault a animé une sensibilisation aux projets écologiques dans les clubs de foot et a remporté le prix de l'engagement décerné par la fédération.

Un concours de collecte de bouchons a également eu lieu entre toutes les classes. Les 5ᵉ sont les vainqueurs avec 12,6 kg de bouchons collectés. Au total, plus de 38 kg ont été récoltés par l'ensemble des élèves. Ces bouchons seront remis à l'Étrier Vitréen, qui pourra lancer des actions solidaires en faveur des personnes vulnérables, en partenariat avec l'association Bouchon 35.

Les enseignants ont également participé à la semaine avec des sorties randonnées en EPS, des nudges en arts plastiques, et un travail sur l'eau en physique-chimie. Du côté de la vie scolaire et du CDI, plusieurs actions ont enrichi la semaine : documents et films au CDI, bar à eau au self, nudges réalisés par les éco-délégués sur le gaspillage et la consommation d'eau, etc

Atelier couture

Atelier vélo - trotinette

Marche verte

Atelier Tawashi

Nouveauté Rentrée 2026 : Ouverture d'une Classe à Horaires Aménagés Mathématiques et Sciences sur le niveau de 4è

2026-04-28T09:31:13Z

Le collège Les Rochers Sévigné proposera sur le niveau 4^e le dispositif Classe à Horaires Aménagés Mathématiques et Sciences à compter de la rentrée de septembre 2026.

Destinée aux élèves entrant en classe de 4^e à la rentrée 2026, puis de 4^e et 3^e à la rentrée 2027, cette nouvelle section a pour ambition de nourrir la curiosité de nos collégiens et de leur offrir un cadre privilégié pour développer leur appétence pour les disciplines scientifiques.

Qu'est-ce que cette classe aménagée ?

Concrètement, les élèves intégrant cette section bénéficieront d'un emploi du temps incluant deux heures spécifiquement dédiées à l'approfondissement scientifique, sans pour autant négliger les autres matières du tronc commun. Cette classe proposera :

Une approche par le projet
Un travail interdisciplinaire : Des ponts constants entre les Mathématiques, la Physique-Chimie, les Sciences de la Vie et de la Terre (SVT).
Une ouverture sur l'extérieur : Des sorties pédagogiques ciblées et des rencontres avec des professionnels du monde scientifique.

À qui s'adresse ce parcours personnalisé ?

Ce cursus s'adresse aux futurs élèves de 4^e, non inscrits en section handball ou Classe à Horaires Aménagés Théâtre, qui :

Sont curieux de comprendre comment fonctionne le monde qui les entoure.
Aiment chercher, expérimenter et résoudre des problèmes.
Font preuve de motivation et d'implication dans leur travail scolaire.

Important : Il n'est pas nécessaire d'avoir de très bonnes moyennes en sciences pour postuler ! Nous recherchons avant tout des élèves motivés, dynamiques et ayant le goût de la réflexion et du travail en équipe.

Comment candidater pour la rentrée 2026 ?

L'intégration dans cette section CHAMS 4^e se fera sur dossier et lettre de motivation, afin de constituer un groupe classe dynamique et volontaire. Conformément aux textes officiels, le groupe devra être constitué d'au moins 50% de filles.

Réunion d'Information à destination des élèves de 5è, effectuée par les professeurs de Sciences et la Principale : jeudi 7 mai, à 13h15, en salle 04
Réunion d'information : Une réunion de présentation à destination des parents et élèves de 5^e se tiendra le mardi 12 mai à 18h00, en salle 04.
Retrait des dossiers : Les dossiers de candidature seront disponibles au secrétariat ou téléchargeables directement sur ce site dès le 4 mai 2026
Date limite de dépôt : Les dossiers complétés devront être rapportés au professeur principal ou au secrétariat de scolarité avant le lundi 1^er juin 2026.

Une question ? N'hésitez pas à contacter la Principale ou à solliciter les professeurs de mathématiques et de sciences de votre enfant pour plus de renseignements.

M^me Morand, Principale, et l'équipe pédagogique scientifique.

Bienvenue au collège Les Rochers Sévigné

2026-04-28T09:17:05Z

Chers parents, élèves et membres de la communauté éducative, Bienvenue sur le site internet du collège Les Rochers Sévigné !

Implanté sur un bel et vaste espace naturel, situé à proximité du centre équestre de Vitré, notre collège accueille chaque année aux alentours de 400 élèves.

Dans notre établissement à taille humaine, doté de salles pédagogiques entièrement rénovées en 2021, nous accordons une importance privilégiée au développement des parcours éducatifs des collégiennes et collégiens, et veillons à les accompagner dans la construction de leurs compétences, à la fois scolaires, mais également sociales et citoyennes.

Afin de viser l'épanouissement et le bien-être des élèves, de nombreux projets enrichissent les parcours de chacun, façonnant la culture du vivre-ensemble : des événements fédérateurs sont mis en œuvre par les équipes éducatives, pédagogiques et médico-sociales ; des actions témoignent de l'engagement des professionnels et élèves dans le programme pHARe (programme de lutte contre le harcèlement à l'école), et des projets sont impulsés par le conseil de vie collégienne, les clubs, le Foyer Socio-Educatif, ou les associations internes du collège, comme l'Association Sportive, l'association culturelle Lez'Arts de Roche, et ASPAROS (association des parents d'élèves des Rochers Sévigné). Au collège Les Rochers Sévigné, nous cultivons un esprit de solidarité et de respect mutuel. Chaque élève est invité à participer aux dynamiques du collectif, en respectant les différences, et en valorisant la diversité.

Labellisé EDD (École en Démarche de Développement Durable – niveau 2) EAC (Éducation Artistique et Culturelle – niveau 2), Égalité Filles-Garçons (niveau 2) et engagé dans la lutte contre le harcèlement à l'école (pHARE – niveau 1), le collège est riche de précieux partenariats culturels, sportifs, économiques et associatifs qui favorisent l'ouverture de nos élèves et leur ambition, par l'émancipation et la persévérance. Par de nombreuses relations et connexions avec des environnements différents, nous souhaitons aiguiser la curiosité de nos élèves et leur ouvrir au maximum le chemin des possibles.

Au collège Les Rochers Sévigné, nous portons également la volonté de permettre à nos jeunes de personnaliser leurs parcours scolaires. L'offre de formation complémentaire aux enseignements obligatoires comprend la classe bilangue Anglais-Allemand en 6^e, les ateliers théâtre en 6^e, les sections Handball (de la 6eà la 3^e), la CHAT (Classe à Horaires Aménagés Théâtre, de la 5^e à la 3^e) et la CHAMS (Classe à Horaires Aménagés Mathématiques et Sciences, en 4^e à la rentrée 2026, puis 4^e et 3^e à la rentrée 2027), et les Langues et Cultures de l'Antiquité à partir de la 5^e.

La section sportive Handball de la 6^e à la 3^e, en partenariat avec le club vitréen de handball, est encadrée par un entraîneur sportif. Cet enseignement facultatif travaille des compétences physiques, liées à la discipline, mais également des compétences de savoir-être, indispensables à l'esprit d'équipe et promotion de valeurs sportives. Dès la classe de 6^e, les élèves peuvent s'inscrire à des ateliers théâtre, animés sur l'année par des professionnels de notre établissement. Associés à un parcours de spectateur leur permettant de développer une sensibilité artistique, de gagner en confiance, et de s'initier à une pratique théâtrale, ces ateliers se déroulent sur le temps scolaire, en complément des enseignements obligatoires.

De la 5^e à la 3^e, la Classe à Horaires Aménagés Théâtre, en partenariat avec le conservatoire d'Art dramatique de Vitré, offre une réelle opportunité aux élèves qui le souhaitent d'approfondir leur culture théâtrale, leur sens du jeu et de l'improvisation, et leur esprit créatif. Dans ce dispositif qui accueille par niveau entre 12 et 16 élèves, c'est bien l'ADN artistique et culturel qui caractérise notre établissement depuis des décennies qui se prolonge et s'enrichit de nouveaux projets et talents.

Le collège Les Rochers Sévigné proposera sur le niveau 4^e le dispositif Classe à Horaires Aménagés Mathématiques et Sciences à compter de la rentrée de septembre 2026. Cette nouvelle section a pour ambition de nourrir la curiosité de nos collégiennes et collégiens, et de leur offrir un cadre privilégié pour développer leur appétence pour les disciplines scientifiques. Les élèves intégrant la CHAMS bénéficieront d'un emploi du temps incluant deux heures spécifiquement dédiées à l'approfondissement scientifique, par une approche par le projet, un travail interdisciplinaire, et une ouverture sur l'extérieur et professionnels du monde scientifique.

Vous l'aurez compris, par son offre de formation enrichie et l'engagement de tous les professionnels, notre collège accorde une place de choix au sens de la création, aux prises d'initiative, à l'esprit d'équipe, à la pédagogie de projets et aux valeurs humaines de respect, d'écoute et de dialogue qui restent nos boussoles.

L'ensemble de ces axes s'articulent dans notre projet d'établissement qui s'est écrit avec les membres de la communauté éducative en 2024-2025. En application sur une période de 5 ans, 2025-2030, il s'inscrit dans une dynamique collective et ambitieuse : « Progresser, s'épanouir, partager pour construire sa citoyenneté au collège Les Rochers Sévigné ».

Les équipes et moi-même vous souhaitons une belle navigation sur notre site internet, reflet des dynamiques à l'œuvre dans nos murs. La Principale, M^me Morand

Exposition Motif - 6e

2026-03-31T09:45:20Z

Depuis le 23 mars, le C.D.I accueille les travaux des 6^e sur le thème des « Motifs » réalisés en Arts Plastiques avec M^me Talgorn-Favennec.

Les élèves devaient choisir un motif qui allait envahir et remplir l'espace du carré de 15cm de côté. Il fallait également colorier son travail avec des couleurs chaudes ou des couleurs froides.

Bravo aux élèves pour leurs belles productions.

Exposition Motif

Exposition Labubu - 6e

2026-03-31T09:31:19Z

Depuis le 23 mars, le C.D.I accueille les travaux des 6^e sur le thème des « Labubu » réalisés en Arts Plastiques avec M^me Talgorn-Favennec.

Les élèves devaient placer le Labubu dans l'obscurité et il ne devait être éclairé que par une source de lumière choisie par les élèves.

Bravo aux élèves pour leurs belles productions.

Exposition Labubu